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二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干后的括號內。多選、少選、錯選均不得分。每小題2分。共10分)
31．理解學習策略的定義時應該注意以下幾點? ( )
A．學習策略主要表現為一種活動方式
B．學習策略是符合規律的活動方式
C．學習策略是一種技能
D．學習策略是一種能力
E．學習策略是通過學習、練習而形成的
32．學校教育中的核心因素有 ( )
A．教師
B．社會
C．學生
D．環境
E．家庭
33．小學生學習的基本特點是 ( )
A．直觀一操作性
B．動作一形象性
C．指導一模仿性
D．講授一發現性
E．基礎再現性
34．每一個問題都必須包含以下幾種成分? ( )
A．目的
B．個體已有的知識
C．障礙
D．假設
E．方法
35．下面羅列的各種模式中哪些是屬于概念同化的模式?( )
A．并列性同化
B．類屬性同化
C．總括性同化
D．并列結合性同化
E．結合性同化
三、簡答題(每小題5分。共30分)
36．簡述師生間人際關系的特點。
37．請說明男女生在智力成分上的差異。
38．班級群體會對學生的發展產生什么樣的影響?
39．什么是遷移?根據遷移的性質可以分成哪幾種?
40．請分析規則接受學習的特點。
41．請簡述認知同化理論。
四、論述題(每小題10分，共30分)
42．請結合教學實踐分析培養學生創造性的措施。
43．請舉例說明PQ4R閱讀法。
44．請聯系教學實際闡述動機強度與學習效率的關系。 |
