2011年心理咨詢師考試案例問答題復習3

　　十四、結合本案例，對擬訂的咨詢目標的有效性進行評價？

　　（1）符合心理學原則：解決求助者認知、情緒、意志、行為方面的困擾，屬于心理學范疇

　　（2）積極的：消除或減輕求助者的痛苦、最終達到心理健康，所以是積極的；

　　（3）可行：對求助者而言是按部就班、循序漸進的進行，符合自身能力，咨詢師也能提供條件，因此是可行的。

　　（4）具體：將近期目標集中在癥狀的消除上。

　　（5）可接受：咨詢目標是雙方協商的符合求助者愿望，咨詢師也可以解決，協商不成以求助者為主，所以是可接受的；

　　（6）可評估：可通過問題的改善程度，如強迫出現次數、心理測驗分數作為量化評定指標。

　　（7）符合多層次統一

　　十五、在本案例中，心理咨詢師應如何選擇適合求助者的咨詢方法？選擇咨詢方法的一般原則：

　　1、不同的問題應選擇不同的方法；

　　2、不同的階段可選擇不同的方法；

　　3、根據不同對象選擇不同的方法；

　　4、不同的專長和經驗會影響方法的選擇。

　　十六、心理咨詢師應怎樣和求助者商定咨詢方案

　　1、首先向該求助者介紹咨詢目標的內容及制定的原則；

　　2、根據咨詢目標、原理與方法、評估、雙方的責權利、時間與次數的安排、費用的估計及其他等項內容逐一商定；

　　3、咨詢方案是雙方商定的，不能由咨詢師或求助者單方制定；

　　4、最終制定的咨詢目標以文字或口頭形式固定下來；

　　咨詢目標制定后，經雙方認可，可以進行修改。

　　十七、根據以上案例，請你為該求助者擬定咨詢方案。

　　1）對方案實施的簡單說明：

　　對某人的咨詢方案（在與求助者達成口頭或書面形式的咨詢協議后，實施以下方案）

　　2）說明咨詢總體目標：

　　3）方法選擇與理由：

　　a）針對求助者，采用的咨詢方法是：

　　b）選用以上方法的理由是：

　　4）矯治的操作原則：

　　a）各階段功能及目標：

　　b）咨詢的中斷和轉介：

　　5）具體操作步驟：

　　（一）心理幫助階段：

　　心理幫助階段內的各個具體階段描述：

　　a）該療法實施階段的原理及實際操作

　　b）該階段咨詢效果的評估：方法與指標（語言、行為、情緒等。）

　　（二）鞏固提高階段：

　　c）該療法實施階段的原理及實際操作

　　d）該階段咨詢效果的評估：方法與指標（語言、行為、情緒等。）

　　6）咨詢效果的評估

　　完成階段性評估后，通過訪談法、觀察法、測驗法等方法和外部語言、行為、情緒等指標對咨詢效果作整體評估。

　　十八、通常從哪些方面對咨詢效果進行評估

　　（1）求助者對咨詢效果的自我評估

　　（2）心理咨詢師對咨詢效果的評估

　　（3）求助者社會生活狀況改善情況

　　（4）求助者周圍人對其改善狀態的評價

　　（5）求助者咨詢前后心理測驗結果的比較