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    ９９。“過渡理由”效應是指附加的外在理由取代人們心中原有的內在理由而成為行為的支持力量，從而行為由內部控制轉向外部控制的現象。

    根據上述定義，下列各項中不符合“過渡理由”效應的是：Ａ。由于受到輿論的壓力才迫使自己的行為符合道德規范的人，輿論壓力一旦失去，他的行為也會自然地超出道德的范圍Ｂ。某研究所研究員小張干一行愛一行，刻苦鉆研業務，將研究工作變成自己的興趣所在，在科研工作中取得了令人矚目的成就Ｃ。處于管理崗位的人會發現獎勵的刺激會在某種程度上促使員工保持高漲的熱情，但是如果在很長一段時間里保持不變，一旦失去外在獎勵或者獎勵無法滿足員工的需要時，結果就會反而不如從前Ｄ。一位老人把附近吵鬧的孩子叫到一起，告訴他們誰叫的聲音越大，誰得到的報酬就越多，到孩子們已經習慣于獲取獎勵的時候，即不再給予報酬，結果，孩子們對大聲吵鬧失去了興趣，再也不到老人所住的房子附近大聲吵鬧

    １００。遺忘，是對識記過的材料不能正確的再認與回憶，也即記憶喪失。動機性遺忘是指為避免不愉快的情緒或內心沖突而遺忘某些事件或人物的現象，這種遺忘是個體心理自我保護的一種手段。

    根據上述定義，下列屬于動機性遺忘的是：Ａ。張某小時候在一次恐怖襲擊事件中幸存了下來，長大以后，他卻已經不記得這件事了Ｂ。李某與趙某交往了五年后黯然分手，她現在一點都不想回憶起與趙某有關的所有事情Ｃ。某乙今年已經９０歲了，身體依然硬朗，只是比較健忘，有時剛看完書就忘了其中的內容Ｄ。某甲在一次嚴重的車禍中活了下來，但由于遭受了腦震蕩，已經記不得事故發生前后的事情

    三、類比推理。每道題先給出一組相關的詞，要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關系上最為貼近、相似或匹配的詞。

    請開始答題：

    １０１。集螢映雪：鑿壁借光Ａ。離群索居：勞燕分飛               Ｂ。分道揚鑣：遠走高飛Ｃ。披星戴月：日落而息               Ｄ。破釜沉舟：背水一戰

    １０２。車票：火車Ａ。電池：手機          Ｂ。相機：相片Ｃ。正裝：工作          Ｄ。白糖：餅干

    １０３。柳樹：柳枝Ａ。核桃：核桃仁                     Ｂ。公雞：母雞Ｃ。老虎：獅子                       Ｄ。果樹：種子

    １０４。運動：增強：體質Ａ。政府：宏觀：管理     Ｂ。企業：利潤：工資Ｃ。市場：計劃：資源     Ｄ。篝火：驅逐：寒冷

    １０５深刻：警句：警醒Ａ。曲折：故事：閱讀     Ｂ。歡快：喜劇：愉悅Ｃ。精美：藝術品：欣賞        Ｄ。諷刺：雜文：發表

    １０６。初試：復試：落榜Ａ。伊拉克：伊朗：戰爭        Ｂ。打架：斗毆：違法Ｃ。進攻：突破：勝利     Ｄ。塑形：噴漆：損壞

    １０７。監考人：監考：考試Ａ。投機者：消費：股市                 Ｂ。預言者：預言：統治Ｃ。揮霍者：揮霍：金錢                 Ｄ。生產者：銷售：產品

    １０８。（    ）  對于  爭斗  相當于  桃李  對于  （    ）

    Ａ。戰爭  樹木           Ｂ。和平  秋冬Ｃ。武器  培育          Ｄ。干戈  學生

    １０９。（    ）  對于  涂鴉  相當于  惠顧  對于  （    ）

    Ａ。信手  光臨           Ｂ。斗膽  頓首Ｃ。胡亂  感謝          Ｄ。藝術  客人

    １１０。（    ）  對于  規避  相當于  制度  對于  （    ）

    Ａ。躲避   激進                      Ｂ。信用   管理Ｃ。風險   完善                      Ｄ。法律   缺失

    四、邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求你根據這段陳述，選擇一個答案。注意：正確的答案應與所給的陳述相符合，不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。

    請開始答題：

    １１１。父母不可能整天與他們的未成年孩子呆在一起。即使他們能夠這樣做，他們也并不總是能夠阻止他們的孩子去做可能傷害他人或損壞他人財產的事情。因此，父母不能因為他們的未成年孩子所犯的過錯而受到指責或懲罰。

    如果以下一般原則成立，哪一項最有助于支持上面論述中的結論？

    Ａ。人們只應該對那些他們能夠加以控制的行為承擔責任Ｂ。在司法審判體系中，應該像對待成年人一樣對待未成年人Ｃ。未成年孩子所從事的所有活動都應該受到成年人的監管Ｄ。父母有責任教育他們的未成年孩子去分辨對錯

    １１２。在甲市，電動自行車一方面方便了居民的出行，另一方面又增加了城市交通壓力，形成交通隱患。在甲市居民中形成“放開”和“限制”電動自行車的兩種意見。

    以下各項如果為真，都只能支持上述某一種意見，除了：Ａ。甲市為方便居民出行，目前正在改善道路交通管網Ｂ。甲市發生的多起交通事故都是電動自行車占道行駛引起的Ｃ。由于電動自行車出行便利，致使甲市的公交車營業額遞減Ｄ。電動自行車廠商是甲市的主要利稅大戶

    １１３。在某次課程教學改革的研討會上，負責工程類教學的齊老師說，在工程設計中，用于解決數學問題的計算機程序越來越多了，這樣就不必要求工程技術類大學生對基礎數學有深刻的理解。因此，在未來的教學體系中，基礎數學課程可以用其它重要的工程類課程替代。

    以下哪項如果為真，能削弱齊老師的上述論證？

    Ⅰ。工程類基礎課程中已經包含了相關的基礎數學內容Ⅱ。在工程設計中，設計計算機程序需要對基礎數學有全面的理解Ⅲ。基礎數學課程的一個重要目標是培養學生的思維能力，這種能力對工程設計來說很關鍵Ａ。只有Ⅱ  Ｂ。只有Ⅰ和Ⅱ  Ｃ。只有Ⅰ和Ⅲ  Ｄ。只有Ⅱ和Ⅲ