2012國家公務(wù)員考試行測模擬試卷三答案
來源:中公教育發(fā)布時間:2011-11-22 [an error occurred while processing this directive]
80.「答案」D.解析:當(dāng)該市汽車保有量為200萬輛時,報廢的汽車最多,為200×5%=10萬輛,只要新增汽車數(shù)量不超過10萬輛,此時該市汽車保有量不超過200萬輛。選D.
81.「答案」A.解析:本題可從第三行第二個圖形入手,該圖形顯然比其他圖形復(fù)雜得多,可排除線條數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)、交點(diǎn)數(shù)等數(shù)量關(guān)系上的考點(diǎn),而此圖形也不是對稱圖形,它有一個比較明顯的特征就是含有直角,觀察題干其他圖形,發(fā)現(xiàn)也都具有此特征,選項(xiàng)中只有A含有直角。
82.「答案」A.解析:題干除第三個圖形外,其他圖形均非對稱圖形,通過中間三個圖形可排除封閉區(qū)域數(shù)規(guī)律,交點(diǎn)數(shù)、線條數(shù)也不存在規(guī)律。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)每個圖形中都只有一條直線,其余線條均為曲線,選項(xiàng)中只有A符合。
83.「答案」A.解析:A項(xiàng)中的兩個側(cè)面確定后,上面應(yīng)該是帶平行斜線的一面;B、C、D項(xiàng)都可由左邊圖形折成。
84.「答案」D.解析:第二組前兩個圖形中只有直線,無曲線,由此想到直線數(shù)。分析第一組圖形,其直線數(shù)分別為3、4、5;第二組圖形中,各圖形的直線數(shù)分別為6、7、(8),選項(xiàng)中只有D的直線數(shù)為8. 85.「答案」C.解析:每組第一個圖形是立體圖形,第二個圖形是這個立體圖形的主視圖,第三個圖形是這個立體圖形的俯視圖。
86.「答案」B.解析:本題可從圖形④入手,封閉區(qū)域數(shù)、線條數(shù)都找不出合適的分類方法后,只能考慮筆畫數(shù)。圖形①③⑤均為一筆畫圖形,圖形②④⑥均為兩筆畫圖形,故將圖形①③⑤分為一組,圖形②④⑥分為一組。
87.「答案」D.解析:圖形的構(gòu)成元素完全相同,只是所處的位置不同,此題明顯為旋轉(zhuǎn)規(guī)律。圖形①③⑥均可通過旋轉(zhuǎn)相互轉(zhuǎn)化,圖形②④⑤也可通過旋轉(zhuǎn)相互轉(zhuǎn)化。
88.「答案」D.解析:給出的六個圖形有一個明顯的共同特征,就是均含有曲線,由此想到曲線數(shù)。圖形①③⑥中均含有3條曲線,圖形②④⑤中均含有2條曲線。
89.「答案」A.解析:本題相對簡單,一眼就可看出考查的是圖形部分?jǐn)?shù)。圖形①②⑤均由1部分組成,圖形③④⑥均由2部分組成。
90.「答案」B.解析:圖形均由正方形和(或)圓圈構(gòu)成,其個數(shù)跳躍較大,故只能比較正方形和圓圈數(shù)目的多少。圖形①②⑤中直線圖形的個數(shù)小于曲線圖形的個數(shù),圖形③④⑥中直線圖形的個數(shù)大于曲線圖形的個數(shù)。
91。「答案」C。解析:根據(jù)定義可知,一項(xiàng)命令的權(quán)威取決于命令的接受者,上級權(quán)力的實(shí)現(xiàn)需要下級接受命令,但不等同于下級才是權(quán)力的真正所有者,因此C項(xiàng)的描述不符合權(quán)威接受論。A、B、D三項(xiàng)決定權(quán)都在下級手中,都可以由定義推出。故答案選C。
92。「答案」C。解析:名片效應(yīng)的定義要點(diǎn)是:①相同的態(tài)度或②相同的價值觀。A、D項(xiàng)表明自己的態(tài)度與對方相同,符合①,B項(xiàng)是價值觀方面與對方相同,符合②,因此都能盡快促成人際關(guān)系的建立,符合定義。C項(xiàng)并沒有提及態(tài)度和價值觀,沒有體現(xiàn)與他人的相似性,不符合①②,因此不屬于名片效應(yīng)。故答案為C。
93。「答案」D。解析:供給誘導(dǎo)需求的主體是“供應(yīng)商”。A、B、C三項(xiàng)都符合定義;D項(xiàng)李先生是自己要更換手機(jī),不符合這一主體要求。
94.「答案」C.解析:新聞營銷的定義要點(diǎn)是:①在真實(shí)、不損害公眾利益的前提下;②企業(yè)主動利用具有新聞價值的事件。A項(xiàng)并不是企業(yè)主動,B項(xiàng)危機(jī)公關(guān)不是利用有價值的新聞,均不符合②;D項(xiàng)損害了公眾利益,不符合①。C項(xiàng)利用輿論關(guān)注,達(dá)到了營銷的目的,符合定義。故答案為C. 95.「答案」B.解析:綠領(lǐng)定義的關(guān)鍵信息是:環(huán)保自然、品位生活、農(nóng)業(yè)科研等。A項(xiàng)買天然材質(zhì)的衣服、D項(xiàng)喜歡在大自然中旅游符合第一種綠領(lǐng)定義,C項(xiàng)研究有機(jī)蔬菜栽培技術(shù)符合第二種綠領(lǐng)定義。B項(xiàng)生活方式不利于環(huán)保,故答案選B. 96.「答案」D.解析:芒果人的定義要點(diǎn)是:①出國之后;②內(nèi)心還是中國人應(yīng)有的。A項(xiàng)不愿回國、B項(xiàng)不會說漢語、C項(xiàng)無法交流,都不符合②;只有D項(xiàng)符合定義。
97.「答案」A。解析:非摩擦經(jīng)濟(jì)定義的關(guān)鍵信息是:隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展擺脫了傳統(tǒng)流通環(huán)節(jié)的新商業(yè)模式。A項(xiàng)并沒有獲利,因此不是商業(yè)模式,不屬于非摩擦經(jīng)濟(jì);B、C、D三項(xiàng)都是隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展擺脫了傳統(tǒng)流通環(huán)節(jié)的新商業(yè)模式,屬于非摩擦經(jīng)濟(jì)。
98.「答案」D.解析:牢騷效應(yīng)的定義要點(diǎn)是:①公司;②有對工作發(fā)牢騷的人;③更成功。A項(xiàng)生產(chǎn)效率不高,不符合③;B項(xiàng)屬于個人之間的恩怨,不符合①;C項(xiàng)不符合②;D項(xiàng)正確運(yùn)用了牢騷效應(yīng)。
99.「答案」B。解析:“過渡理由”效應(yīng)的關(guān)鍵信息是:行為由內(nèi)部控制轉(zhuǎn)向外部控制。A項(xiàng)行為是由內(nèi)部控制轉(zhuǎn)向外部的輿論壓力控制,符合定義;B項(xiàng)是先干一行而后愛一行,由外部的工作導(dǎo)向轉(zhuǎn)向內(nèi)部的興趣導(dǎo)向,與關(guān)鍵信息不符;C項(xiàng)員工的熱情由內(nèi)部控制轉(zhuǎn)向外部的獎勵控制,符合定義;D項(xiàng)孩子吵鬧的行為由內(nèi)部控制轉(zhuǎn)向老人的獎勵控制,符合定義。故答案選B. 100.「答案」A.解析:動機(jī)性遺忘的定義要點(diǎn)是:①為避免不愉快的情緒或內(nèi)心沖突;②遺忘某些事件或人物。B項(xiàng)只是不想回憶起,不代表已經(jīng)遺忘,不符合②;C項(xiàng)因年老而健忘、D項(xiàng)腦震蕩都不符合①;A項(xiàng)張某為避免不愉快的情緒而遺忘了恐怖襲擊事件,符合定義。故答案選A. 101.「答案」D。解析:題干兩個成語是近義詞,形容讀書勤奮刻苦;只有D項(xiàng)的兩個成語為近義詞,形容下定決心,不留退路。故答案選D。
102.「答案」B.解析:車票是坐火車的必要條件,且車票不是火車的組成部分;相機(jī)是照相片的必要條件,且相機(jī)不是相片的組成部分。
103.「答案」A.解析:柳枝是柳樹的一部分。核桃仁是核桃的一部分。其他三項(xiàng)均不符合這種關(guān)系。
104.「答案」D。解析:運(yùn)動可以增強(qiáng)體質(zhì);篝火可以驅(qū)逐寒冷。故答案選D。
105.「答案」B.解析:深刻的警句使人警醒,歡快的喜劇使人愉悅,后兩項(xiàng)是主謂關(guān)系,其他各項(xiàng)均是動賓關(guān)系。
106.「答案」D.解析:參加考試,初試后才能復(fù)試,考試失敗的結(jié)果是落榜;制造工件,塑形后才能噴漆,制造失敗的結(jié)果是損壞。
107.「答案」C.解析:監(jiān)考人監(jiān)考考試,揮霍者揮霍金錢,且動詞與主語中的前兩個字保持一致。
108.「答案」D.解析:干戈象征爭斗;桃李象征學(xué)生。
109.「答案」B.解析:斗膽和涂鴉都是動詞且多作謙辭;惠顧和頓首都是動詞且都是敬辭。
110.「答案」C。解析:動賓關(guān)系,規(guī)避風(fēng)險,完善制度。故答案選C。
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