| 印象形戌中的信定整合模式 在印象形成中，個體所獲得的信息總是認知對象的各個具體特征，但個體最終形成的印象并不停留在各種具體特征上面，而是在把各種具體信息綜合后，按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則，形成一個總體印象。 (一)加法模式 加法模式，指人們形成總體印象時參考的是各種品質的評價分值的總和。個體被肯定評價的特征愈多，強度愈大，給人的印象則愈好；相反，個體被消極評價的特征越多，強度越大，留給人的印象就越差，也就越難于為他人所接納。 (二)平均模式 有些人在總體印象的形成上并不是簡單地把他人的多種特征的評價分值累加，而是將各個特征的分值加以平均，然后根據平均值的高低來形成對他人的好或不好的總體印象。 (三)加權平均模式 許多人形成對他人的總體印象時，不僅考慮積極特征與消極特征的數量與強度，而且從邏輯上判斷各種特征的重要性。對他人的總體印象不是根據簡單的平均結果，而是根據重要性確定出各種特征的權重，然后將權重與每種特征的強度相乘，最后加以平均。 (四)中心品質模式 在印象形成過程中，人們往往忽略一些次要的、對個體意義不大的特征，僅僅根據幾個重要的、對個體意義大的特征來形成總體印象。真誠、熱情是積極的中心品質，虛偽、冷酷是消極的中心品質。一般來說，中心品質模式更接近于大多數人Lt常生活中的印象形成的實際情況。 |
| 級 別 | 課 程 | 課時 | 學費 | 試聽 | 報名 |
| 二 級 |
全程班 | 130 | ￥1700 | 試 聽 |  |
| 精講班(基礎知識+專業技能) | 130 | ￥900 | 試 聽 | |
|
| 沖刺班 |
28 | ￥500 | 試 聽 | |
|
| 真題模考班(3套真題) | 6 | ￥200 | 試 聽 | |
|
| 心理診斷技能 | 8 | ￥150 | 試 聽 | |
|
| 論文指導 | 2 | ￥50 | 試 聽 | |
|
| 三 級 |
全程班 | 100 | ￥1400 | 試 聽 | |
| 精講班(基礎知識+專業技能) | 100 | ￥800 | 試 聽 | |
|
| 沖刺班 | 22 | ￥400 | 試 聽 | |
|
| 真題�？及�(3套真題) | 22 | ￥400 | 試 聽 | |
|
| 心理診斷技能 | 3 | ￥100 | 試 聽 | |
|
| 二級：全程+沖刺＝1700元（原價2640元） 套餐A900元（原價1840元），套餐B500元（原價940） 三級：全程+沖刺＝1400元（原價2240元） 套餐A800元（原價1640元），套餐B400元（原價840） |
|||||
| 熱門資料下載： |
| 心理咨詢師考試論壇熱貼: |
【責任編輯：育路編輯 糾錯】 |
|
閱讀上一篇：心理咨詢師考試復習輔導：印象管理 |
|
閱讀下一篇：心理咨詢師考試案例問答題答題技巧及復習提綱 |
|
|
報考直通車 |
