A.馮特 B.桑代克 C.華生 D.斯金納 2. 強調學生通過自身的學習活動而發現" />
1、解決問題的最高表現形式是() A.獲得規則 B.理解概念 C.創造性 D.知識遷移 2、概念圖、圖表、層級圖、群集策略、綱要法等屬于() A.精加工策略 B.組織策略 C.元認知策略 D.復述策略 3、在維納的歸因模式中,運氣屬于() A.內部的、穩定的、不可控的 B.外部的、穩定的、不可控的 C.內部的、不穩定的、可控的 D.外部的、不穩定的、可控的 4、()是指由于連續的失敗體驗而導致的個體對行為結果感到無法控制、無能為力、自暴自棄的心理狀態。 A.習得性無助 B.挫折效應 C.自我效能感 D.消極歸因 5、()發展的最高水平是形成形成道德信念。 A.道德認識 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行為