上海公務員行測輔導:數量關系解題技巧

來源:華圖教育發布時間:2012-07-24 [an error occurred while processing this directive]

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    一、當一列數中出現幾個整數,而只有一兩個分數而且是幾分之一的時候,這列數往往是負冪次數列。

    「例」1、4、3、1、1/5、1/36、( )

    A.1/92 B.1/124 C.1/262 D.1/343

    二、當一列數幾乎都是分數時 ,它基本就是分式數列,我們要注意觀察分式數列的分子、分母是一直遞增、遞減或者不變,并以此為依據找到突破口,通過“約分”、“反約分”實現分子、分母的各自成規律。

    「例」1/16 2/13 2/5 8/7 4 ( )

    A 19/3 B 8 C 39 D 32

    三、當一列數比較長、數字大小比較接近、有時有兩個括號時,往往是間隔數列或分組數列。

    「例」33、32、34、31、35、30、36、29、( )

    A. 33 B. 37 C. 39 D. 41

    四、在數字推理中,當題干和選項都是個位數,且大小變動不穩定時,往往是取尾數列。取尾數列一般具有相加取尾、相乘取尾兩種形式。

    「例」6、7、3、0、3、3、6、9、5、( )

    A.4 B.3 C.2 D.1

    五、當一列數都是幾十、幾百或者幾千的“清一色”整數,且大小變動不穩定時,往往是與數位有關的數列。

    「例」448、516、639、347、178、( )

    A.163 B.134 C.785 D.896

    六、冪次數列的本質特征是:底數和指數各自成規律,然后再加減修正系數。對于冪次數列,考生要建立起足夠的冪數敏感性,當數列中出現6?、12?、14?、21?、25?、34?、51?、312?,就優先考慮43、112(53)、122、63、44、73、83、55.

    「例」0、9、26、65、124、( )

    A. 165 B. 193 C. 217 D. 239

    七、在遞推數列中,當數列選項沒有明顯特征時,考生要注意觀察題干數字間的倍數關系,往往是一項推一項的倍數遞推。

    「例」118、60、32、20、( )

    A.10 B.16 C.18 D.20

    八、如果數列的題干和選項都是整數且數字波動不大時,不存在其它明顯特征時,優先考慮做差多級數列,其次是倍數遞推數列,往往是兩項推一項的倍數遞推。

    「例」0、6、24、60、120、( )

    A.180 B.210 C.220 D.240

    九、當題干和選項都是整數,且數字大小波動很大時,往往是兩項推一項的乘法或者乘方的遞推數列。

    「例」3、7、16、107、 ( )

    A.1707 B.1704 C.1086 D.1072

    十、當數列選項中有兩個整數、兩個小數時,答案往往是小數,且一般是通過乘除來實現的。當然如果出現了兩個正數、兩個負數諸如此類的標準配置時,答案也是負數。

    「例」2、13、40、61、( )

    A.46.75 B.82 C. 88.25 D.121

    十一、數字推理如果沒有任何線索的話,記得要選擇相對其他比較特殊的選項,譬如:正負關系、整分關系等等。

    「例」2、7、14、21、294、( )

    A.28 B.35 C.273 D.315

    十二、小數數列是整數與小數部分各自呈現規律,日期數列是年、月、日各自呈現規律,且注意臨界點(月份的28、29、30或31天)。

    「例」1.01、1.02、2.03、3.05、5.08、( )

    A. 8.13 B. 8.013 C. 7.12 D. 7.012

    十三、對于圖形數列,三角形、正方形、圓形等其本質都是一樣的,其運算法則:加、減、乘、除、倍數和乘方。三角形數列的規律主要是:中間=(左角+右角-上角)×N、中間=(左角-右角)×上角;圓圈推理和正方形推理的運算順序是:先觀察對角線成規律,然后再觀察上下半部和左右半部成規律;九宮格則是每行或每列成規律。

【責任編輯:育路編輯 糾錯

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