一、申論的評分標(biāo)準(zhǔn) (一)概括材料 一般而言,概括材料主要內(nèi)容或材料所反映的主要問題,如果以20分為滿分,其評分標(biāo)準(zhǔn)大致如下: 概括主要內(nèi)容或主要問題的評分參考標(biāo)準(zhǔn)
一般而言,針對材料所反映的問題,提出解決問題的方案,如果以30分為滿分,其評分標(biāo)準(zhǔn)大致如下: 提出方案的評分參考標(biāo)準(zhǔn)
二、扣分因素 (一)審題不清 申論考試的概括部分基本每年都考,但每年具體要求并不一樣,這就需要考生認(rèn)真審題,以免出錯。例如2006年云南省州(市)、縣、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)考試錄用工作人員和公務(wù)員申論試題概括部分的要求是“假如上述給定的資料是你在城鄉(xiāng)調(diào)查研究過程中獲取的信息,請用不超過300字的篇幅,根據(jù)所提供的材料,概括‘保護(hù)資源和人類文化遺產(chǎn)’所面臨的主要問題。要求:歸納全面,觀點明確,條例清除,語言流暢”。2007年北京市面向應(yīng)屆畢業(yè)生公開招考公務(wù)員申論試題概括部分的要求則是“概括閱讀資料的主要內(nèi)容。要求:全面、準(zhǔn)確、字?jǐn)?shù)不超過200字”。前者是概括主要問題;后者要求概括材料涉及的主要內(nèi)容。二者要求明顯不同,那么得出的答案也會不同。可見,如果考生沒有審清題意就倉促下筆,失分就成為必然了。 (二)概括不嚴(yán) 在申論考試的概括部分考生極易出現(xiàn)的兩個失分現(xiàn)象:一是抓住一點開始敘述,其他方面則只字不提。申論考試的給定材料通常涉及某一問題的方方面面,在概括之前,要對全部材料仔細(xì)進(jìn)行綜合分析,才有可能得出正確的結(jié)論。遺漏或略寫任何一個考點,都會造成失分。二是考生僅對給定材料進(jìn)行表面上的復(fù)述,不能從材料的相互關(guān)系中找到其深處的本質(zhì)意義。 (三)層次不明 在完成概括材料所反映的主要問題并提出正確的方案后,在做論述部分時,如果眉毛胡子一把抓,把次要方面與主要方面并列,甚至把次要方面當(dāng)成主要方面,就犯了層次不明、主次不分的錯誤,造成材料所反映的主要問題與自己論述的部分“不合”。 |
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