2010年言語理解與表達高分突破(六)

來源:網絡 發布時間:2010-09-19 11:25:48 [an error occurred while processing this directive]

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01、情義、情意、情誼:意義相近,都是指人的感情而言的。比較而言,“情義”使用的范圍最小,“情意”和“情誼”一般可以互換,只是“情誼”的使用范圍要比“情意”大。“情義”多指親屬、同志、朋友之間的感情,所指的范圍多限定在有一定感情基礎的人之間,一般不用于單位和單位、國家和國家之間。“情意”指對人的感情,它所指的范圍要比“情義”大,既可以指人與人之間有很深的感情(如:情意綿綿),又可指人(個體)對國家的感情,還可以表示“情分”(如:禮物不多,但也是一點情意)。“情誼”多指人與人、國與國之間相互關切、愛護、照顧、幫助的感情,彼此之間不一定非要認識;情誼”也可以表示彼此之間有很深的感情。三者均可拆開來使用,如:有情有義、無情無義、情深意長、深情厚意、深情厚誼。 
02、啟示、啟發:前者表啟發指示,使有所領悟;后者表闡明事例,引起對方聯想而有所領悟。
03、啟示、啟事:前者指啟發指示;后者指刊登或張貼出來的某種聲明。
04、啟用、起用:側重點不同,前者側重于“啟”,開始使用,后者側重于“起”,重新任用,有時也泛指提拔任用某人,此外就搭配而言,“啟用”多與機關印章或新的設施,設備等搭配,而“起用”多與搭配。 
05、驅除、祛除:適用范圍不同,前者寬,后者窄,后者一般只用于疾病、邪祟方面。
06、清凈、清靜:前者指(1)沒有打擾;(2)水清澈。后者指環境安靜。
07、情景、情境:“情景”指具體場合的情形、景象,范圍較;“情境”指境地,范圍較大。
08、取消、取締:前者指使原有的制度、規章、資格、權利失去效力。后者指明令取消或禁止。
09、旗幟、旗號:前者指旗子,比喻榜樣或模范,有代表性或號召力的某種思想、學術或政治力量等。后者指舊時標明軍隊或將領姓氏的旗子,現用來比喻某種含義(多指借來做壞事)。 
10、啟發、啟迪:前者指闡明事理,引起對方聯想而有所領悟;后者指啟發開導。
11、祈望、企望:前者指請求希望,有內心祈禱之意;后者指希望,強調懇切性。
12、缺點、缺陷:前者指欠缺或不完善的地方(側重于有而不好)。后者指欠缺或不完備的地方(側重于沒有)。
13、權利、權力:前者與“權益”同,是伴隨某種義務而來的,如公民權、人權、選舉權都是“權利”;后者指政治上的強制力量或職責所具有的支配力量,如批準權、用人權等都是“權力”。 
14、侵犯、侵害:前者指(1)非法干涉別人,損害其權利(2)侵入別國領土;后者指(1)侵入而傷害(2)用暴力或非法手段損害。
15、權術、拳術:前者指謀略手段,是貶義詞;后者指武術。
16、輕率、草率:前者指說話做事隨隨便便,沒有經過慎重考慮;后者指做事不認真,敷衍了事。
17、強迫(pò)、強逼(bī):前者指施加壓力使服從;后者重在給人以威脅。
18、溶解、融解:前者是科技語體,指物質的分子均勻地分散于溶劑中。后者多用于科技非科技語體,有消失、消散之意。
19、人、家伙:后者含有輕蔑的感情色彩。 
20、溶化、熔化、融化:“溶化”一是化學用語,指固體的溶解;二是指冰雪等變成水。“熔化”是物理用語,指固體加熱到一定程度后變成液體。“融化”與“溶化”的第二個意思相同。
21、思緒、心緒:前者指(1)思想的頭緒,思路;(2)情緒。后者指心情,多就安定或紊亂而言。
22、勢力、實力:前者指政治、軍事、經濟等方面的力量;后者指實在的力量,多就軍事或經濟而言。
23、事例、示例、實例:“事例”名詞,指具有代表性的、可以作例子的事情;“示例”動詞,指舉出或做出具有代表性的例子;“實例”實際的例子,重在具體的。
24、閃耀、閃爍:前者表光彩耀眼,強調亮度,后者表光亮搖動不定,忽明忽暗,強調動態。
25、事故、事件:就范圍大小而言, “事故”指意外的損失或災禍,范圍較小,較具體。“事件”指歷史上或社會上發生的不平常的大事情,范圍較大。(“世故”指處世經驗或指待人圓滑。)
26、十足、實足:前者指(物品)成色純或十分充足。后者指數量足數的。
27、熟悉、熟習、熟練:“熟悉”知道得很清楚。“熟習”(對某種技術或學習)學習得很熟練。
28、擅長、善于:前者重在某方面具有特殊的專長;后者重在長處、優點。
29、舒暢、舒坦:前者指開朗愉快或舒服痛快;后者重在心里安定、坦然。 
30、收集、搜集:前者指使聚集在一塊;后者指到處尋找并聚集在一起(不易得到的東西)。
31、申明、聲明:前者指鄭重說明;后者指公開表示態度或說明真相。
32、聲名、盛名:前者指名聲,屬一般用法;后者指很大的名望。
33、思考、思慮、思索、思量:“思考”進行比較深刻、周到的思維活動,一般用法;“思慮”思索考慮,重在考慮;“思索”思考探求,重在探求;“思量”.

【責任編輯:育路編輯 糾錯

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