公務(wù)員考試培訓(xùn)網(wǎng)

　　41、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
　　A.據(jù)了解，節(jié)日前夕濟(jì)南各大公園積極美化、創(chuàng)意布置園區(qū)，盛裝迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái)。
　　B.奧運(yùn)吉祥物福娃以其憨態(tài)可掬的形象向世界各地的孩子們傳遞著友誼、和平、積極進(jìn)取以及人與自然和諧相處的美好愿望。
　　C.有關(guān)專家認(rèn)為，“十美十丑”行為評(píng)選活動(dòng)，是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行“八榮八恥”教育的一種好形式，對(duì)于孩子養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣具有重要的導(dǎo)向作用。
　　D.近年來(lái)，龍口市各行政村以南山精神為動(dòng)力，在新農(nóng)村建設(shè)中勵(lì)精圖治、辛勤耕作，描繪著家園未來(lái)美好的遠(yuǎn)景。
　　答案：C（A搭配不當(dāng)，“迎接”和“到來(lái)”不搭配。B成分殘缺，“積極進(jìn)取”后加“精神”。D語(yǔ)意重復(fù)，“未來(lái)”和“遠(yuǎn)景”重復(fù)。）
　　42、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
　　A.21世紀(jì)的中國(guó)有沒(méi)有希望，關(guān)鍵在于既要堅(jiān)定地繼承和發(fā)掘中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要廣泛地學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)的科學(xué)文化。
　　B.提高早餐質(zhì)量十分重要，早餐營(yíng)養(yǎng)應(yīng)提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)，因而我們對(duì)待早餐一定不要馬虎。
　　C.那幾天陰雨連綿，造成他家住的平房因年久失修而大面積漏雨，屋內(nèi)連個(gè)下腳的地方都沒(méi)有，妻子只在這時(shí)才寫(xiě)信向他發(fā)一兩句牢騷。
　　D.為及時(shí)征求和收集廣大人民群眾對(duì)我省“十一五”規(guī)劃的意見(jiàn)和建議，省統(tǒng)計(jì)局日前在省內(nèi)組織了一系列大型社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
　　答案：D（A搭配不當(dāng)，前面是“有沒(méi)有”兩面，后面承接的是“關(guān)鍵在”造成兩面與一面不能搭配的典型病例。B前后分句陳述內(nèi)容不統(tǒng)一又缺乏必然的因果聯(lián)系，反而有重復(fù)啰嗦之嫌。C前面分句語(yǔ)序不當(dāng)，可改為“造成他家住的因年久失修的平房大面積漏雨”，同時(shí)“家住的”“只有這時(shí)”“才寫(xiě)信”“發(fā)一兩句牢騷”表面看修飾限制很準(zhǔn)確，反而表意不明，造成歧義。）
　　43、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是
　　A.濱海新區(qū)納入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略布局，為本市的跨越發(fā)展提供了廣闊空間，但也應(yīng)該看到，我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。
　　B.獲取信息的能力，成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)，也是決定和衡量學(xué)生學(xué)習(xí)能力和水平高低的重要標(biāo)志。
　　C.打開(kāi)莎士比亞戲劇集，如同打開(kāi)百寶箱，使人眼花繚亂，處處迸發(fā)出智慧的火花，閃現(xiàn)著藝術(shù)的光芒。
　　D.如果把天津建衛(wèi)600年比作一部恢弘的史詩(shī)，那么三岔河口就是這部史詩(shī)的主旋律和最激昂的篇章。
　　答案：A（B搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂，在“獲取信息的能力”之前加上“能否”一詞，讓其與后面的“高低”前后照應(yīng)；將“成為”換為“這是”，讓其與后面的“也是”項(xiàng)對(duì)應(yīng)，或者刪去“獲取信息的能力”中的“的”與其后面的“，”，使其充當(dāng)全句的主語(yǔ)，把后一分句之前的“也”字刪去。C成分殘缺，“處處迸發(fā)出智慧的火花，閃現(xiàn)著藝術(shù)的光芒”缺少主語(yǔ)，在其前面加上“書(shū)中”或“劇中”即可。D表意不明，刪去“主旋律和最激昂”中的“和”字即可。）
　　44、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是
　　A.科學(xué)工作者需要開(kāi)闊的心胸，就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)坦誠(chéng)相待，精誠(chéng)合作。
　　B.健康休閑是一種以恢復(fù)身心健康狀態(tài)、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動(dòng)。
　　C.曾記否，我與你認(rèn)識(shí)的時(shí)候，還是個(gè)十來(lái)歲的少年，純真無(wú)瑕，充滿幻想。
　　D.上海音樂(lè)廳精心打造“五一”晚會(huì)，奉獻(xiàn)給觀眾的儼然是一桌名家薈萃、名曲云集的文化大餐。
　　答案：B（A成分殘缺，應(yīng)在“和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣”中加一個(gè)介詞“與”C有歧義，到底是我十來(lái)歲，還是你十來(lái)歲。D主語(yǔ)缺少，應(yīng)在“打造”后加個(gè)“的”，讓“晚會(huì)”成為主語(yǔ)。）
　　45、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
　　A、通過(guò)儀器來(lái)觀察世界開(kāi)闊了人們的視野，由此也改變了我們對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)。
　　B、新牌坊立交橋的建成將大大緩解交通高峰期的堵車問(wèn)題。
　　C、由于適當(dāng)?shù)臏囟扔兄�于化學(xué)反應(yīng)速度，工期將選在氣溫較高的5、6月份。
　　D、這些事故給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，究其原因，主要是一些主管領(lǐng)導(dǎo)和管理部門(mén)對(duì)安全生產(chǎn)沒(méi)有引起高度重視。
　　答案：A（B搭配不當(dāng)，“緩解”與“問(wèn)題”屬動(dòng)賓搭配不當(dāng)，將“問(wèn)題”改為“矛盾”。C表意不明，“適當(dāng)?shù)臏囟?rdquo;是指“適當(dāng)?shù)母邷?rdquo;還是指“適當(dāng)?shù)牡蜏?rdquo;？有歧義。根據(jù)“工期將選在氣溫較高的5、6月份”，可知應(yīng)該是指“適當(dāng)?shù)母邷?rdquo;，將“溫度”改為“高溫”。同時(shí)，“有助于化學(xué)反應(yīng)速度”也有歧義。在“反應(yīng)速度”之前加“加快、提高”等，或刪“速度”，嚴(yán)格說(shuō)來(lái)是什么物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度并不清楚。D成分殘缺、結(jié)構(gòu)混亂，在“對(duì)安全生產(chǎn)”之后加上介詞賓語(yǔ)“工作”一詞。或者刪去“引起”，以消除句式雜糅的毛病。）
人事考試教育網(wǎng)　　46、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
　　A.考古家對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究，對(duì)墓主所處時(shí)代有了進(jìn)一步了解。
　　B.縱觀科學(xué)史，科學(xué)的發(fā)展與全人類的文化是分不開(kāi)的，在西方是如此，在中國(guó)也是如此。
　　C.讀完徐志摩的《我所知道的康橋》，讀者就會(huì)被這詩(shī)一般的語(yǔ)言所譜寫(xiě)的回憶夢(mèng)幻曲所感染，使讀者感到余味無(wú)窮，不忍釋手。
　　D.王林呆在實(shí)驗(yàn)室里半個(gè)月，好像與世隔絕了，所以他回到家，強(qiáng)迫著自己看了十天的報(bào)紙。
　　答案：B 本題考查考生辨析語(yǔ)病的能力。A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)；C項(xiàng)句式雜糅；D項(xiàng)語(yǔ)意不明。
　　47、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病句的一句是：
　　A.說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用，沒(méi)抱太大的希望，因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。
　　B.濟(jì)南慘案紀(jì)念鐘于4月28日凌晨從廣州運(yùn)抵濟(jì)南，至此，濟(jì)南慘案紀(jì)念園的布展工作全部完成，5月3日將開(kāi)門(mén)迎客。
　　C.每周四發(fā)的薪水，往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空，有些上班族甚至連下周二、周三的伙食費(fèi)都提前預(yù)支了。
　　D.“五一”期間，植物園在“百花展”系列游園活動(dòng)中將展出郁金香、牡丹、連翹等花卉，并舉辦民族舞蹈表演和荷蘭風(fēng)車展。
　　答案：D.（A“能否被刊用”與“沒(méi)報(bào)太大的希望”照應(yīng)失當(dāng)；B歧義“4月28日凌晨從廣州運(yùn)抵濟(jì)南”，時(shí)間不明確，是運(yùn)抵濟(jì)南時(shí)間是4月28日凌晨呢，還是從廣州啟程是4月28日呢？C“提前預(yù)支”，重復(fù)羅嗦。）
　　48、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
　　A.本次展覽征集了近千幅家庭老照片，這些照片是家庭生活的瞬間定格，卻無(wú)不刻有時(shí)代的痕跡，讓人過(guò)目難忘。
　　B運(yùn)動(dòng)員的高超技能可以通過(guò)日常的刻苦訓(xùn)練獲得，而良好的心理素質(zhì)卻要通過(guò)臨場(chǎng)的無(wú)數(shù)競(jìng)技才能練就出來(lái)。
　　C.在質(zhì)量月活動(dòng)中，他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心，進(jìn)行了綜合治理，尤其加強(qiáng)了對(duì)工藝流程、驗(yàn)收程序的監(jiān)控。
　　D.為豐富城市生活，市政公司全面規(guī)劃，修建了三個(gè)文化廣場(chǎng)，其中一個(gè)是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。
　　答案：A 本題考查辨析病句的能力，能力層級(jí)為D級(jí)。B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“臨場(chǎng)的無(wú)數(shù)競(jìng)技”應(yīng)改為“無(wú)數(shù)的臨場(chǎng)競(jìng)技”。C項(xiàng)“圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”句式雜糅，應(yīng)改為“以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”。D項(xiàng)不合邏輯，“夷為平地”一般是指破壞建筑物使之成為平地，“深坑”只能“填為平地”而不能“夷為平地”。
　　49、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：
　　A.人與人之間總會(huì)有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活軌跡不停地相交，才編織成這大千世界紛繁的生活。
　　B.近年來(lái)，我國(guó)專利申請(qǐng)一年比一年多，專利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng)，表明國(guó)內(nèi)研究開(kāi)發(fā)水平和社會(huì)公眾專利意識(shí)在不斷提高。
　　C.這里，昔日開(kāi)闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年縮減著，令人痛心。
　　D.由20多年國(guó)家的生物學(xué)家參與的“生命百科全書(shū)”研究項(xiàng)目，計(jì)劃將世界上180萬(wàn)種已知物種的所有信息編纂成冊(cè)。
　　答案：D A項(xiàng)，語(yǔ)意重復(fù)。“邂逅”的意思是偶然遇見(jiàn)，與“相逢”在語(yǔ)意上重復(fù)。句子可去掉“邂逅和”；B項(xiàng)，搭配不當(dāng)。“社會(huì)公眾專利意識(shí)”與“不斷提高”不能搭配。句子可以改寫(xiě)為“研究開(kāi)發(fā)水平不斷提高，社會(huì)公眾專利意識(shí)不斷增強(qiáng)”。C項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)。“每年”放到“10%”前面。
　　50、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：
　　A.這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細(xì)的語(yǔ)音技巧和表達(dá)效果，內(nèi)容豐富，饒有趣味。
　　B.工作之余，他不僅是個(gè)小提琴愛(ài)好者，大家公認(rèn)的演奏能手，也是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，能寫(xiě)出很好的美妙詩(shī)篇。
　　C.可燃冰是海底極有價(jià)值的礦產(chǎn)資源，足夠人類使用一千年，有望取代煤、石油和天然氣，成為21世紀(jì)的新能源。
　　D.挑選合適的培訓(xùn)基地是該市“陽(yáng)光工程”的重要環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)也正是最容易出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象，市政府特別重視。
　　答案：C 本題考查語(yǔ)病辨析能力，能力層級(jí)為D級(jí)。A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“詳細(xì)地介紹了”。B項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，時(shí)間狀語(yǔ)“工作之余”誤用，不是在工作之余有這樣的愛(ài)好：“很好的”和“美妙”語(yǔ)義有重復(fù)。D項(xiàng)成分殘缺，可在“現(xiàn)象”后加上“的環(huán)節(jié)”，使之做“正是”的賓語(yǔ)。