A.《義務教育法》 B.馬克思關于人的全面發展的理論 C.我國優秀的教育傳統 D.西方先" />
填空題 1.二戰后綜合中學的比例逐漸增加,出現了普通教育__________、職業中學普通化的趨勢。 2.教育__________是對教育專制性、等級化和特權化的否定。 3.教育學作為一門課程在大學里講授,最早始于德國哲學家__________。 4.對學生是人的屬性的理解包含三個基本的觀點:學生是__________主體,學生是具有思想感情的個體,學生具有獨特的創造價值。 5.學生的受教育權包括受完法定教育年限權、__________權和公正評價權。