簡答題
1.《義務教育法》的立法宗旨是什么?
2.簡述學校教育在影響人的發展上的獨特功能。
3.簡述學生的義務。
4.貫徹理論聯系實際原則的基本要求是什么?
5.制約課程的主要因素是什么?
簡答題
1.(1)發展基礎教育; (2)促進社會主義物質文明建設; (3)促進社會主義精神文明建設。
2.(1)學校教育對個體發展作出社會性規范; (2)學校教育具有加速個體發展的特殊功能; (3)學校教育對個體發展的影響具有即時和延時的價值; (4)學校具有開發個體特殊才能和發展個性的功能。
3.(1)遵守法律、法規; (2)遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣; (3)努力學習,完成規定的學習任務; (4)遵守所在學;蛘咂渌逃龣C構的管理制度。
4.(1)書本知識的教學要注意聯系實際; (2)重視培養學生運用知識的能力; (3)正確處理知識教學與技能訓練的關系; (4)補充必要的鄉土教材。
5.(1)一定歷史時期社會發展的要求及提供的可能; (2)一定時代人類文化及科學技術發展水平; (3)學生的年齡特征、知識、努力基礎及其可接受性; (4)課程理論。 |