A.10000 B.1000 C.100000 D.9000
【例題】(2+1)(22+1)(24+1)(" />

2011年國家公務員考試數量關系題精解(5)

來源:網絡發布時間:2010-11-04 09:53:17 [an error occurred while processing this directive]

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    【例題】982+4×98+4的值是:( )
    A.10000 B.1000 C.100000 D.9000
    【例題】(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(22+1)(264+1)的值是:( )
    A.265+1 B.265 C.2128-1 D.2128
    【例題】(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)(264+1)的值是:( )
    A.265+1 B.265 C.2128-1 D.2128
    【例題】求1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64的值。( )
    A.1-1/32 B.1十1/32 C.1十1/64 D.1-1/64
    答案及解析
    【解析】算式恰好符合平方和公式,原式等于100的平方。選A.但是,應試者要注意它的一些變形,比如題目把中間的數乘出積來,或者每一項再加上或減去一個數,就不易看出,因此要多做訓練,達到舉—反三的效果。
    【解析】在題首上(2-1)后,可以發現,前兩項構成一個平方差,而后又與后—個構成平方差,依次類推,可得C.
    【解析】在題首上(2-1)后,可以發現,前兩項構成一個平方差,而后又與后—個構成平方差,依次類推,可得C.
    【解析】此題實際上是一個分數的等比數列,通過仔細觀察發現,在最后補上—個1/64(加—個也減—個1/64),就可以與前數相加得到1/32,依次運算,可以得到原式=1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64+1/64-1/64=1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/32-1/64=1-1/64.當然更簡便的方法是依據前述等比數列求和的方法,大家可以嘗試。

【責任編輯:育路編輯 糾錯

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