2010年申論復習指南

　　諸位都知道，全國的公務員錄用考試筆試成績中，申論的分數偏低，中央、國家機關的公務員錄用考試，申論的平均分數僅為30~40分。何以至此？主要原因是：考生的基礎比較薄弱，在復習備考中，不得要領。愚以為，要想在申論考試中取得高分，必須在復習中緊緊抓住以下幾個最為緊要的問題：

　　1、掌握寫作模式與解題模式

　　現在距考試，僅有三、四個月的時間，復習時間緊迫，如果從申論的應試基礎知識學起，肯定是來不及了。怎么辦？我們以為，當下之計，最簡潔的策略，就是從申論各類型試題的基本框架、基本模式直接入手，迅速掌握各題型的寫作模式和解題模式，以達到事半功倍的效果。各種題型的寫作模式和解題模式可以區分為兩大類：

　　一類是基本題型的寫作模式。我們知道，申論試題有三大基本題型：其一，概括給定資料的主要內容或主要問題；其二，提出解決問題的措施、對策；其三，寫作一篇議論文或某種公文。

　　另一類是新題型的解題模式和寫作模式。

　　2、演練近年真題

　　所謂近年真題，是指近幾年公務員錄用考試的試題。人所共知，真題不大可能重新拿出來再考，那么為什么要演練它呢？我們認為，演練真題的意義有二：一是通過演練真題，可以加強對寫作模式的理解和運用；二是通過演練真題，有助于加深對新的命題趨勢、特點的理解，強化對解題技巧和解題方法的把握。近年全國的公務員錄用考試中，有不少好的試題，其中有幾套題更具典型性、代表性，值得考生關注：

　　2006年，北京申論試題；

　　2006年，山東申論試題；

　　2007年，北京申論試題；

　　2007年，國家申論試題；

　　2008年，山東申論試題；

　　2008年，國家申論試題。

　　3、研究現實熱點

　　我們所說的“現實熱點”，指的是與黨和國家的大政方針密切相關的重要現實問題。近年申論的每套試題，都圍繞某一現實熱點，提出問題。“熱點”往往與當年發生的重大事件或尖銳問題相關。考生要取得高分，必須在備考中，熟悉和掌握社會現實熱點。但是，要做到這點，光靠通過媒體了解“新聞”是遠遠不夠的。因為“新聞”主要是提供事件的“”，而申論考試主要是考查考生對“”的政策性思考，進而實現對考生實際能力的考查。所以，考生要想取得好的成績，必須認真閱讀關于政策性“思考”的有關資料。根據我們的了解，如下資料可作為掌握“熱點”的重要參考：

　　《半月談》；

　　《新華文摘》；

　　《理論熱點面對面》；

　　《十七大報告》；

　　《政府工作報告》。

　　4、自學與聽輔導相結合，“階段漸進式”復習

　　自學無疑是備考的主要方式，但不是唯一的方式。有的考生認為，公務員考試的復習比較簡單，只要臨考前買上一、二本書，翻看一下就可以了。我們認為不然。自己看書自學備考，是有作用的，但作用有限。輔導書內容大多比較全面，但不夠精煉，實戰性、可操作性差，針對性不強，給人的印象不深，課堂培訓正可以彌補書籍的不足。二者應相互配合、相得益彰。

　　考生不妨把自學與聽輔導結合起來，跟隨輔導班，看書自學，采取“階段漸進式”的學習方式：

　　參加基礎強化班——參考相關輔導書，掌握基本題型及新題型的寫作模式和解題模式；

　　參加考題精講班——參考相關輔導書，通過對真題的解剖和演練，掌握解題規律及解題訣竅；

　　參加沖刺精講班——參考相關輔導書，掌握重點、難點和命題方向；

　　參加預測押題班——參考相關輔導書，掌握命題方向的基本點，特別是重要問題的相關范文。

　　5、時間安排

　　考生應根據自己的實際情況來安排申論的學習時間與步驟。就大多數考生而言，我們認為，從當下開始，一直到考試，可分為以下幾個時間段進行復習：

　　8～9月，結合真題，以掌握寫作模式為主；

　　10月，以演練真題為主，進一步消化、掌握模式；

　　11月，在熟悉社會熱點的同時，以演練模擬題和熟悉范文為主。

　　以上僅是一點建議，僅供考生在復習中參考。