第十章 班主任與少先隊工作
第一節(jié) 班主任工作
識記:
1、班主任:是受學(xué)校委托、按照學(xué)校的教育要求和班級教育目標(biāo),全面負(fù)責(zé)和主持一個教學(xué)班各項具體工作的教師。
2、班級:是學(xué)校教學(xué)和管理的基本單位。一般指將年齡相近、知識水平程度基本相同、有共同學(xué)習(xí)任務(wù)的同一年級學(xué)生編成有固定人數(shù)的學(xué)生群體。其主要特點(diǎn)是具有行政性、同一性、獨(dú)立性。
3、班集體:指由全班學(xué)生組成的集體。具有目標(biāo)性、組織性、紀(jì)律性、民主性等特點(diǎn)。
4、班主任的職責(zé):其基本職責(zé)是組織和培養(yǎng)良好的班集體,對全班每個學(xué)生的發(fā)展全面負(fù)責(zé)。
5、班主任的任務(wù):思想品德教育、文化學(xué)習(xí)知道。
6、班集體的功能:是學(xué)生形成集體意識、促進(jìn)學(xué)生社會化的基地;班集體是促進(jìn)學(xué)生個性全面發(fā)展的重要條件;班集體不僅是教育的客體,也是教育的主體。
領(lǐng)會與應(yīng)用:
怎樣做班主任工作:
1、了解和研究學(xué)生:了解和研究學(xué)生班集體,了解和研究學(xué)生個人。方法有觀察法、談話法、問卷法、作品分析法、調(diào)查法、測量法等。(1)觀察法:最常用、最基本的方法。指班主任再自然情況下,有目的、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行了解 和研究的方法。應(yīng)用要求:要有明確的觀察目的;要有科學(xué)可行的觀察計劃;及時作好觀察計劃;整理分析材料;寫出結(jié)論。(2)談話法:是班主任有目的、有準(zhǔn)備地與學(xué)生通過問卷方式直接交談,從中了解學(xué)生情況的一種方法。應(yīng)用要求:確定好談話目的、內(nèi)容;對談話過程有周密思考;談話態(tài)度親切、和藹誠懇;根據(jù)不同學(xué)生個性,采用靈活多樣的談話技巧;耐心聽取學(xué)生意見;談話后寫出談話紀(jì)錄。
2、組織與培養(yǎng)班集體:(1)班集體形成和發(fā)展的三個階段:組建班集體階段;班集體初步形成階段、班集體的形成發(fā)展階段;(2)組織和培養(yǎng)班集體的要求和方法:確定目標(biāo);建立班委會;培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng);組織開展班集活動;
3、作好個別教育工作:包括優(yōu)秀生和后進(jìn)生兩個方面;
4、營造優(yōu)雅的班級環(huán)境:包括布置教室、辦好班報、建設(shè)生態(tài)角幾個方面。
5、協(xié)調(diào)好各方面的教育力量:加強(qiáng)與任課教師的團(tuán)結(jié)合作;作好班級少先隊工作;作好家長工作;
6、作好班主任工作計劃和總結(jié):
第二節(jié) 少先隊工作
識記:
1、少先隊的歷史:少先隊誕生于1924年,最早的名字是勞動童子團(tuán),民主革命時期,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下為新中國的成立做出了重大貢獻(xiàn)。1949年10月13日黨委托青年團(tuán)建立了全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。
2、少先隊的性質(zhì):
(1)群眾性和先進(jìn)性的統(tǒng)一;(2)服務(wù)性和社會性的統(tǒng)一;(3)服務(wù)性與自主性的統(tǒng)一。
3、少先隊的基本任務(wù):隊章規(guī)定的任務(wù)(略),新時期黨賦予少先隊新的職能和使命:一是團(tuán)結(jié)教育,二是代表參與,三是服務(wù)保護(hù)。團(tuán)中央將“竭誠為少年兒童服務(wù)”作為新時期少先隊工作得出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
4、少先隊的組織:共青團(tuán)受黨的委托直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊。全國和地方各級少先隊工作委員會在全國和地方少先隊經(jīng)常性工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。少先隊基層組織一般建立在初中和小學(xué),以學(xué)校為單位建立大隊、中隊、小隊。“把全體少年兒童組織起來”是少先隊組織工作的方針。
領(lǐng)會和運(yùn)用:
1、少先隊活動的基本內(nèi)容
(1)基礎(chǔ)的共產(chǎn)主義教育;(2)勞動教育;(3)科學(xué)教育。(4)體育和美育活動。
2、少先隊活動的基本形式:
(1)隊會,分為大隊會、中隊會、小隊會。(2)禮儀活動,指少先隊的禮節(jié)和儀式;(3)陣地活動,是少先隊大隊或中隊運(yùn)用自己建設(shè)的專門陣地開展的經(jīng)常性活動。(4)參觀、訪問、旅行及各種社會實(shí)踐;(5)夏(冬)令營活動。
3、輔導(dǎo)少先隊開展活動的基本原則:
(1)教育性與趣味性相結(jié)合的原則;(2)自主性與指導(dǎo)性結(jié)合的原則。如果說少先隊活動是少先隊的生命,那么自主性則是少先隊活動的生命線。(3)實(shí)踐性與創(chuàng)造性結(jié)合的原則。 |