A.夏
B.商
C.周
D.春秋戰(zhàn)國(guó)
2. 夸美紐斯是捷克教育家,他的教育思" />
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2011年教師資格中學(xué)教育學(xué)練習(xí)試題(8)

作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-09-13 17:11:57  來(lái)源:育路教育網(wǎng)
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1.在古代學(xué)校中,普遍推行并占主要地位的教學(xué)組織形式是( )
A.班級(jí)授課制
B.分組教學(xué)制
C.個(gè)別教學(xué)制
D.道爾頓制
2.社會(huì)模仿模式是當(dāng)代最具影響的德育模式之~,創(chuàng)立這一德育模式的是( )
A.柯?tīng)柌?br /> B.麥克費(fèi)爾
C.拉斯
D.班杜拉
3.在以下的表述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.學(xué)生思想品德的形成具有反復(fù)性的特點(diǎn)
B.德育過(guò)程就是社會(huì)道德內(nèi)化為個(gè)體思想品德的過(guò)程
C.學(xué)生的思想品德是在社會(huì)交往活動(dòng)中形成的
D.道德情感對(duì)學(xué)生思想品德的發(fā)展起著調(diào)節(jié)作用
4.班主任既通過(guò)集體的管理去間接影響個(gè)人,又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體,從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的班級(jí)管理模式是( )
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
5.循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,主要決定于個(gè)體身心發(fā)展的( )
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性

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