A. 強制性 發展性 基礎性
B. 普及型 基礎性 發展性
C. 強制性 發展性 普及性
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2011年教師資格小學教育學練習試題(97)

作者:   發布時間:2011-09-27 16:18:01  來源:育路教育網
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1.小學階段的教學應側重的教學方法是
A.講演法
B.探究的方法
C.直觀的方法
D.實習的方法
2.范例教學法的創造者是德國教育家
A.第斯多惠
B.瓦•根舍因
C.赫爾巴特
D.韋特海默
3.暗示教學法的一個重要原則是
A.愉快而不緊張的原則
B.理論聯系實際的原則
C.啟發性原則
D.因材施教原則
4.發展性評價的主要功能是
A.選拔功能
B.甄別功能
C.鑒別功能
D.激勵功能
5.按照一定的目的和計劃,在自然狀態下,對研究對象進行系統、連續的觀察,搜集研究對象的具體資料。這種研究方法是
A.實驗法
B.觀察法、
C.調查法
D.個案分析法

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