A. 強制性 發展性 基礎性 B. 普及型 基礎性 發展性 C. 強制性 發展性 普及性 D" />
1. 學校教育在影響人發展上的獨特功能主要表現在 A. 有效控制影響人發展的各種因素 B. 加強個體發展 C. 對個體發展的影響具有即時和延時的價值 D. 開發個體特殊才能和發展個性 E. 對個體發展做出社會性規范 2. 下列選項屬于心智技能的是 A. 彈琴技能 B. 閱讀技能 C. 記憶技能 D. 運算技能 E. 體操技能 3. 忠誠于人民的教育事業是 A. 社會主義道德的基本原則 B. 社會主義道德體系的靈魂 C. 衡量教師個人行為和品質的最高道德標準 D. 不同社會教師職業道德相區別的根本標志 E. 貫穿職業道德的一根紅線 4. 教育政策的特點具有 A. 戰略性 B. 可行性 C. 原則性 D. 權威性 E. 政治性 5. 課堂教學目標的表述必須具有明顯性、可操作性和可檢測性。理解層次的目標可以表述為 A. 記憶 B. 解釋 C. 證明 D. 復述 E. 推導