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2011年小學教育學試題(2)及答案

作者:   發布時間:2011-06-22 15:40:32  來源:育路教育網
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二、填空題
21.職業化22.民主化23.康德24;能動的 25.學習 26.教科書 27:孔子28.教學組織形式29.單一30.自我評價31.宮廷32.理想國33.憲法
34.智力 35.心理 36.基礎 37.效度 38.思想 39.榜樣 40.群眾

三、簡答題
41.【答案要點】(1)國家加強了對教育的重視和干預,公立教育崛起;(2)初等義務教育的普遍實施;
(3)教育的世俗化;
(4)重視教育立法,以法治教。
42.【答案要點】(1)遵守法律、法規;
(2)遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣;(3)努力學習,完成規定的學習任務;
(4)遵守所在學校或者其他教育機構的管理制度。
43.【答案要點】(1)教科書是學生在學校獲得系統知識、進行教學的主要材料,它可以幫助學生掌握內容,便于學生預習、復習和做作業。
(2)教科書是教師進行教學的主要依據,為教師完成教學環節提供了基本材料。
(3)根據課程計劃對本學科的要求,分析本學科的教學目標、內容、范圍和教學任務。
(4)根據本學科在整個學校課程中的地位,研究本學科與其他學科的關系、理論與實踐相聯系的基本途徑和最佳方式,確定本學科的主要活動并做出統籌安排。
44.【答案要點】(1)有嚴格的制度保證教學的正常開展和達到一定質量。
(2)有利于大面積培養人才。
(3)有利于知識的系統傳授。
(4)能夠充分發揮教師的主導作用。
45.【答案要點】(1)班主任是班級工作的組織者、領導者和教育者。
(2)班主任是校長、教導主任的有力助手。
(3)班主任是各任課教師的協調者。
(4)班主任是學校、家庭和社會的溝通者。

四、論述題
46.【答案要點】遺傳素質是指從上代繼承下來的解剖生理上的特點。
47.【答案要點】遺傳素質的作用有:
(1)遺傳素質為人的發展提供了可能。
(2)遺傳素質的差異是造成個體間個別差異的原因之一。(3)遺傳素質的成熟程度制約身心發展的水平及階段。(4)遺傳素質僅為人的發展提供了物質前提,而不決定人的發展。

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