1、 教學設計是有效教學的必要前提,是將?__________轉化為_____________的橋梁。 2、 教" />
三、詞語解釋: 1、 教學設計: 2、 性格的意志特證: 3、 外傾型和內傾型 4、 能力: 5、 低常兒童:
四、問答題: 1、 選擇與編排教學內容時應遵循哪些原則? 2、 氣質和性格有哪些區別和聯系? 3、 對抑郁質的幼兒進行教育時應注意什么? 4、 如何針對幼兒的能力水平因材施教?